Развитие целеполагания педагогов и обучающихся как условие внедрения ФГОС: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации
Самсоненко Л.С., Шавшаева Л.Ю.
Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития целеполагания педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС. Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.
سال:
2016
ناشر کتب:
Издательство "ФЛИНТА"
زبان:
russian
صفحات:
75
ISBN 10:
5976525881
ISBN 13:
9785976525887
فائل:
PDF, 670 KB
IPFS:
,
russian, 2016